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2024考研教育学原理知识点复习 教育的文化功能-新东方网

2024考研科目中,很多考生将大量时间放在了数英政上,在这里小编提醒各位考研人别忽视专业学科的

学习。下面考研小编为大家整理了“2024考研教育学原理知识点复习:教育的文化功能”,希望能帮助大家更好的准备专业科目。

2024考研教育学原理知识点复习:教育的文化功能

1. 传递—保存文化功能

教育传递着文化,它使新一代能迅捷、经济、高效地占有人类创造的精神文化财富的精华,迅速 成长为具有摄取、鉴赏、创造文化的“文化人”。与此同时,教育将人类的精神文化财富内化为个体的精神财富,这样人类的精神财富便找到了最安全且具有再生功能的“保险库”,教育也就有了保存文化的功能。

2. 选择—批判文化功能

教育作为一种特定的文化,它必须对文化作出选择,根据统治阶级的需要,对社会现实的文化状况进行分析和评价,去伪存真,向学生提供科学的、有价值的文化。

3. 交流—融合文化功能

教育主要通过两条途径促进文化的交流和融合:(1)内在的教育过程本身。(2) 外在的交流活动。教育主要通过两种途径促进文化的交流和融合:一是内在的教育过程本身。教育过程本身通过对不同文化的学习,对文化进行选择、整合,形成新文化,促进文化的不断丰富和发展。二是外在的交流活动,如互派留学生、对外学术交流和合作等,促进不同民族文化间的相互吸收、相互影响和相互融合。

4. 更新—创造文化功能

人类文化的发展,不仅需要传递和保存已有的文化,更需要创造更新文化。没有文化的更新与创造,就没有文化的真正发展。教育的文化功能最根本就是实现文化的创新。如去深造、培训,去别的国家学习、交流,学习技能和不同的文化,提高综合素质的发展,不断的求知、总结出新的文化这就是更新、创造功能。教育对文化的选择、批判和融合功能,也就是在构建新的文化特质和体系,使文化得到不断地更新和发展。

以上是考研考研小编为大家整理的“2024考研教育学原理知识点复习:教育的文化功能”的相关内容,希望为大家准备专业科目方面上提供一些参考和帮助。成功不是一簇而就的,大家一定要在学习上用对方法,坚持就能看到进步。

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